俗話說，環境育人，良好的教育環境有利于孩子們健康成長。環境創設作為幼兒園教育的重要資源，越來越受到學前教育工作者的重視，給孩子們創設良好的幼兒園環境已成為幼師工作的重要內容之一。那么，如何在幼兒園設計中為孩子們創設一個有價值的幼兒園環境呢？

在幼兒園環境創設中，墻面的布置要生動形象、富有美感。墻面布置不僅僅體現教育價值，還應具有審美價值。我們在設計墻飾背景或者圖案時一定要美觀，讓孩子們感興趣，吸引孩子們的注意力。例如，布置春、夏、秋、冬主題時，先設計出不同的背景，再設計出“春姑娘”“夏哥哥”“秋姑姑”“冬爺爺”的形象，使墻面富有趣味性。讓孩子們在一天天的參與、欣賞中，完成一幅幅美麗的季節畫面。

幼兒園設計中的墻面裝飾，不僅僅是為了美化，還需要服從教育的需求，它是完成教育目標的一種形式和手段，可以誘發、引導、甚至直接決定孩子們進行活動的結果，將教育的主題內容轉化為形象具體、色彩鮮艷、生動有趣、賞心悅目的墻飾，即寓教于墻飾之中，讓墻飾產生潛移默化的教育和熏陶作用。

在幼兒園設計中幼兒園的環境創設對孩子們的成長有很大影響。讓孩子們在環境中養成良好的常規和習慣，充分解放老師的嘴巴，讓環境說話。