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培訓機構設計

幼兒教育培訓是一個潛移默化的過程,它不只是單純發生在孩子的學習課程中,還有教學環境、老師的引導、甚至小到一個畫板的位置。培訓機構設計裝修的目的就是為孩子創造美的空間和藝術的環境,為孩子帶來快樂與美好的體驗。

幼兒培訓機構設計


這個培訓機構設計別具一格的是采用連續的弧形墻面擠壓出一條曲折迂回的走廊,弧形墻面分別劃分出音樂教室、接待區、廚藝區、茶藝室、娛樂區等。走廊的設計不僅打破傳統直線走廊的枯燥乏味,而且更好的激發了孩子們探索的欲望。

培訓機構設計

此外,一系列正反拱形洞口進一步改變了各個區域之間的虛實關系,制造了層疊交錯的視覺趣味。當孩子們身處于走廊之中,有時是幽暗封閉的山谷,有時是開放通透的山巔,有時則是只能容下兩個孩子的山洞。音樂教室由弧形玻璃密閉,保證隔音的需求又可實現開放的教學環境。

培訓機構設計

茶藝區與廚藝區由反拱形的墻面分隔,墻面就是讓孩子跨越、休憩、玩耍的道具。手工區處在走廊空間的轉角處,孩子們可以圍坐在一棵樹下做手工。九個鋼琴私教教室排布在走廊兩側,每個教室被設計為一個山洞,拱形墻面有利于混音,保證教室的聲學品質。

培訓機構設計

部分墻面為鏡面不銹鋼,材料的反射可以增加空間的進深感和眩暈感,以提升材料體驗的趣味性。走廊的盡端為舞蹈教室,設計將其定位為一個與木色空間形成對比的“室外空間”。通透的落地玻璃、落地舞蹈鏡與室外街邊的樹木掩映成趣,室內外場景自然連接。

培訓機構設計

好了,今天金石小編關于培訓機構設計的內容就分享到這里啦!金石是一家專注幼兒教育空間設計的公司,從事幼教行業設計裝修十六年,了解兒童,關注教育,充滿愛心和創意的幼兒空間設計是我們最擅長做的事情。想了解更多請關注我們,查看更多設計裝修案例!


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