孩子在幼兒園大部分時間都是在幼兒園教室里度過的，幼兒園教室也是孩子們身心健康發展的重要環境因素。而幼兒園教室如何設計，才能不單調枯燥，促進孩子更好地成長呢？今天金石小編帶大家一起去看看幼兒園教室設計中隱藏著哪些小心思。

閱讀是一切知識的開始，也是培養孩子主動學習能力的有效途徑。幼兒園教室設計中教室區角設置小小的閱讀區角，讓孩子們通過閱讀發展想象力和理解能力，培養對文學作品的審美情趣；同時也培養孩子的閱讀興趣和良好的閱讀習慣。讓閱讀成為孩子們最日常又最自然而然的接觸點，教室洋溢著書香氣息，更讓孩子們能隨時隨地捧書閱讀并熱愛閱讀。

幼兒園教室設計中小帳篷和地毯相結合，搭建起秘密的小空間，是孩子們藏匿的快樂小天地。一個獨立的小空間，也是只屬于孩子們獨特的一片小樂園。呵護孩子的成長心理，讓孩子對環境有安全感，能更快適應幼兒園并喜歡上幼兒園。

幼兒園教室設計中墻面可設計涂鴉墻，讓孩子與墻面進行互動。孩子們可以無拘無束地、自由涂鴉作畫，在涂鴉墻面上，更是孩子們想象力與創造力萌發的開始。在這里孩子可以肆意釋放想象力與創造力，讓幼兒園教室環境變得互動，有趣起來。

幼兒園教室設計， 應從孩子本身出發，細節考量；讓孩子真正成為空間環境的主人，用心呵護每一位孩子的成長。