隨著孩子們教育的愈來愈傾向于社會化、科學化與系統化，加強孩子們科學探究能力的培養，也顯得日益重要。教育指導綱要也明確指出要盡量創造條件，讓孩子們更多地參與各類探究活動，使其充分感受科學探究的過程與方法，從中體驗到發現的樂趣。而幼兒園科學發現室設計是幼兒園專門設置為孩子們提供自主探究活動的環境。那么幼兒園科學發現室設計需要滿足哪些原則呢？

空間布局

在幼兒園科學發現室設計中，也要充分考慮空間布局，空間布局得當，不僅可以充分利用科學發現室的空間環境，而且可以使每個孩子們都能靜下心來做自己的事情，而不受外界的干擾。同時在科學發現室中還有動靜分區合理，可以把安靜的桌面操作區和科學圖書區放在一起，而避免發出噪音的活動靠近。也要保證孩子們進行桌面操作時，每個孩子們進行操作的桌面大小要適宜，避免互相干擾。

趣味性

要成為一道亮麗的風景線，幼兒園科學發現室設計要有自己的園所文化體現。在各主題活動區域中的墻面上展示與主題相關的各類知識，也可以在墻壁擺放孩子們參與實驗探究、操作過程、實驗結果的照片，以此鼓勵孩子們的自信心。

好動是孩子們的天性，活動是孩子們與環境互動的方式，幼兒園科學發現室設計能夠給孩子們提供更加寬廣的空間、豐富的操作材料和實驗材料，讓孩子們通過親手操作，會感受到科學活動的奧秘與樂趣。