幼兒園是孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中接觸到的第一個(gè)公共空間。因此幼兒園環(huán)境的整體氛圍對(duì)于孩子們的感知與認(rèn)識(shí)都有很大影響，在幼兒園設(shè)計(jì)過程中不應(yīng)該僅僅局限于物理空間，更應(yīng)該通過空間的營(yíng)造與拓展去體現(xiàn)一種教育體質(zhì)與教育觀念。要堅(jiān)持“以幼兒為本”的原則去創(chuàng)造適合孩子們身心健康發(fā)展的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，那幼兒園該怎么設(shè)計(jì)，才能讓孩子們的延續(xù)快樂，獲取知識(shí)呢？

教室

幼兒園是孩子們的第二個(gè)家，柔和的色彩、適齡的環(huán)境布置都會(huì)減少孩子們的入園焦慮，給孩子們以安全、溫馨的滿足感。在幼兒園設(shè)計(jì)活動(dòng)教室時(shí)，在色彩搭配上要鮮亮、活潑，并與整體風(fēng)格相協(xié)調(diào)。例如，小班可以以暖色調(diào)橙黃色為主與白色搭配，降低孩子們情緒的不穩(wěn)定性、和環(huán)境對(duì)孩子們的影響；中班可以選擇春意盎然的綠色為主，符合孩子們好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)；而大班則可以選擇天藍(lán)色，為孩子們提供自由的暢想空間。

走廊

走廊作為連接幼兒園內(nèi)部的重要通道，互動(dòng)性的空間設(shè)計(jì)會(huì)更吸引孩子們?nèi)ゲ僮骱吞剿鳎虼嗽?a class="attach inline_attach" href="http://www.ygdyf.cn/article_yey.html" target="_blank" title="幼兒園設(shè)計(jì)">幼兒園設(shè)計(jì)過程中，可以結(jié)合孩子們的成長(zhǎng)發(fā)展與心理特征的游戲和活動(dòng)，例如樂高墻，不僅可以然孩子們積極參與其中，讓孩子們與環(huán)境產(chǎn)生交流和互動(dòng)。同時(shí)也可以提升孩子們的動(dòng)手能力、思考能力及創(chuàng)造能力，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

環(huán)境給予孩子們的影響是潛移默化的，讓孩子們用放松、游戲和感受的心態(tài)和方式獲取知識(shí)、快樂成長(zhǎng)的幼兒園環(huán)境才是好的幼兒園環(huán)境。