孩子是祖國的未來，關注孩子們在幼兒園健康與成長是每個人的責任，幼兒園是孩子們的天地，在幼兒園設計裝修中應體現(xiàn)出孩子們的自主性，根據(jù)多元智能理論和孩子們玩耍的特點，創(chuàng)設多樣化的功用活動場所，以滿足幼兒多樣化發(fā)展的需求。

在幼兒園設計裝修過程中，要突出設計裝修的主題目標，才能提升現(xiàn)有的裝修效果，無論是風格還是色調裝飾，都需要以孩子們的天性定位，努力體現(xiàn)孩子們的真實需求，符合現(xiàn)代教育理念，遵循現(xiàn)有的設計理念。

幼兒園是孩子們的第二個家，在幼兒園設計裝修時柔軟的色彩、適齡的布置都會減少孩子們的入園焦慮，給孩子們以安全、溫馨的滿足感，在幼兒園設計裝修中賦有藝術的環(huán)境創(chuàng)設，能夠培育孩子們賞識美、感觸美、和發(fā)明美的才能，并能提升、熏陶他們的藝術表現(xiàn)力。

在幼兒園設計裝修時，要實際考慮孩子們的天性和實際狀況，重視孩子們的身心特點，進而突出個性化和品位，促進孩子們全方面、全方位的發(fā)展，突出幼兒園的辦學特色和理念。