環境對孩子們來說，是一種天然的學習資料，而幼兒園環境作為幼兒園教育教學的一部分對孩子們有著深遠的影響，豐富的幼兒園環境，可以刺激孩子們的身心發展，豐富孩子們的認知，那在 幼兒園環境設計時，應該注意哪些方面呢？今天就和金石小編一起來看看吧！

開放性

參與性

小孩子們的思維常常是活脫跳躍的，因此在幼兒園環境設計中，我們可以采用部分空間的留白設計，讓孩子們用自己的眼光來看世界，參與到幼兒園環境設計中，用孩子們的畫作和涂鴉為為幼兒園環境增添一抹別樣的色彩。

同步性

千篇一律的設計對孩子們的成長并不是有利的，要滿足幼兒園內有不同年齡段的孩子們，從小班到大班的孩子們在年齡上雖然差別不大，但其身高體態、活動能力、興趣情感卻有著很大的區別，因此在 幼兒園環境設計時要滿足孩子們的不同年齡特點精心設計，使設計與幼兒成長同步。

童趣性

豐富幼兒園環境不是量的簡單累加，也不是形式上的紛繁復雜，而是要從孩子們的角度出發，通過幼兒園環境設計，為孩子們創造適合他們的成長、學習和生活環境。